科学与劳动创造了校园学习的新活力，水培种植则让孩子们沉浸于新技术的乐趣中，而在“智慧实践”的美好校园时光里青少年的光与热得以充分展现
近期，苏州星海中学初一年级开展了“智慧水培种植”科学劳动实践课程，旨在培养学生创造性劳动能力与科学精神。学生们在现代农业科技的指导下，参与打造了“校园智慧农场”科技与劳动的技能，丰富校园生活的多样性。
研-探索水培技术
通过水培课程，学生在校内体验了新技术，学习无土栽培理论和栽种技术，实地观摩智慧微农场，并学习如何使用智慧微农场，激发了他们强烈的好奇心和创造力。
学-无土育苗
同学们正在分组进行着水培育苗的实验：将海绵浸泡于水中使其充分吸水。然后，将种子放入海绵的孔洞中，轻轻按压确保种子与海绵接触。并定期保持海绵的湿润。
管-茁壮生长，绿意盎然
水肥管理是校园智慧水培种植项目中至关重要的一环。学生们将学习如何检测水培槽中的pH值和电导率，调整营养液中的营养含量，确保植物能够获得充足的营养。
获-幸福喜悦，收获满满
经过一段时间的精心照料，植物茁壮成长，迎来了丰收的时刻。在丰收的喜悦中，学生们品尝着自己种植的蔬果，感受着绿色生活的美好。这不仅是对学生辛勤劳动的回报，更是对他们环保意识和团队协作能力的肯定。
通过参与智慧水培种植活动，学生们不仅获得了实用的科学与农业知识，还培养了环保意识、团队精神和责任感。这些技能和价值观的培养为构建未来智慧农业可持续发展做出了贡献。
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